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后勤服务中心总支加强学习型党组织建设实施方案
2011-03-25 工作动态

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,打理推进学习型党组织建设,根据《中共邵阳学院委员会关于推进全院学习型党组织建设的实施意见》要求,结合中心实际,特制定如下方案。

一、指导思想和目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕党和国家工作大局,围绕学校中心工作,努力构建学习的长效机制,加强中心总支领导班子建设,全面落实学习型党组织建设,着力提高党员干部的党性修养和业务素质,不断增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力,促进中心各项事业的科学发展,推动后勤工作上水平,服务上台阶。开展学习型党组织建设,要坚持理论联系实际的优良作风,坚持走群众路线,坚持在工作中学习,在学习中研究,在研究中工作的原则,把学习型党组织建设与促进中心科学发展、切实推动中心各项工作。要通过开展学习实践活动,不断健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,丰富学习内容,提高学习效果,使党员的学习能力不断提升,知识素养不断提高,先锋模范作用充分发挥。

二、学习内容

1,学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,系统、准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。要把学习理论和工作实践有机结合,要把历史经验和改革实践有机结合,不断增强学习的自觉性和坚定性。

2,深入学习实践科学发展观。在已经开展的学习实践活动基础上,扎实做好各项整改后续工作,推动中心服务和事业科学发展。

3,学习践行社会主义核心价值体系。通过开展社会主义核心价值体系学习教育,引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,使广大党员自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

4,学习掌握现代化建设的后勤服务所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,切实按照“需要什么学习什么”、“缺什么补什么”的要求,努力学习和掌握现代市场经济、高校后勤社会化改革和管理等理论和规律,组织党员和干部职工学习和掌握岗位所需要的业务新知识、新技能。要深入发动干部群众,领导干部要带好头,做好表率,要不断地创新方法,努力开创学习型党组织建设的新局面。要加强管理,提高工作效率,立足节能,增加经济效益,立足后勤工作实际,为教学科研和师生做好服务保障工作。

三、学习要求和措施

1创新学习理念,为学习型党组织建设提供思想基础建设学习型党组织的关键是树立三大科学理念:首先是全程学习的理念。广大后勤员工应该把学习从单纯的求知变为生活方式,使学习贯穿后勤工作的始终,主动学习,才能跟上后勤工作发展的步伐,真正做到与时俱进。其次是学用结合的理念。要以实现后勤工作学习化、后勤学习工作化为目标,把每项工作都视为学习的机会,在工作中学习新技能、新方法。第三是团队学习的理念。发扬团队学习精神和互动学习精神,不断激发每个后勤党员的热情和潜能,将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成后勤党组织共同的财富,并使之转化为推动发展、开拓后勤工作新局面的动力。

2,加强引导,充分发挥后勤党员干部的模范带头作用。通过统一总支的思想认识,统筹规划,全盘布局,并督促下属各部门扎扎实实地加以贯彻落实,以推进整体学习活动的开展。同时,党支部书记应首先通过加强学习,提高自身的理论水平和从事支部工作的能力,然后再组织支部成员学习,努力建设学习型党支部。只有作为党组织细胞的每个党支部都建成了学习型党支部,党组织才能成为名副其实的学习型党组织。

3创新学习载体,健全后勤员工的学习网络建设。学习型党组织,必须创新学习载体,改进学习方法,才能取得实效。首先要充分运用学校主渠道空间,积极参加学院党委开展的各项培训活动。其次,大力开展党支部共建活动,尤其加强与各专业师生党支部的共建活动,以拓宽学习渠道,增强学习内容的覆盖面。第三要以社团活动为载体,大力发展各种形式的后勤文化。高校后勤党组织要以全面提高党员综合素质为重点,以构建和谐校园为目标,通过广泛开展员工喜闻乐见、健康向上的文体活动,从而达到寓教于乐的效果。第四要创新学习方式。总支要开展一月一次的集中学习活动。支部要开展学习竞赛活动。党员个人要加强自学,要把学习理论知识和业务知识有机结合,形成多种学习方式结合的良好环境。

4,构建长效机制,为学习型党组织建设提供保障体系要完善监督约束机制。通过完善党员与群众的谈心制度、群众民主评议党员制度、党员定期听取群众意见制度等一系列监督制度,严格党组织的学习生活,加强对党员学习的监督和约束,形成上下结合、内外相连的学习监督体系。其次是建立考核机制。加强对党员学习过程的考核,要求党员学习态度端正,要通过学习使自身业务素质和工作能力得到提高。三是健全竞争激励机制。按照“鼓励先进、奖惩分明”的原则,对于那些在学习和研究方面成绩突出的人员,通过评优予以鼓励,以此激发构建学习型党组织的内在动力,增强党组织和广大党员干部学习的自觉性。

四、组织领导

1,统一思想,提高认识。总支全体党员和干部要深刻认识和把握学习型党组织建设的重要性,切实解放思想,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种生活方式,是学习型党组织成为党员学习新知识、增长新本领的大学校。

2,健全组织,创新机制。总支成立学习型党组织建设工作领导小组。

组长:蒋德意    李贤国

副组长:刘建国

成员:林兴华    朱志勇    朱芙蓉    罗送元    陶益雄    郭剑玲

领导小组下设办公室。

办公室主任:朱志勇

成员:中心各部门主任

两个支部和中心各部门要切实把学习型党组织建设摆在突出位置,工作要认真抓,确保本部门学习活动有效开展。

 

 

                     中共邵阳学院后勤服务中心总支委员会

                              年六月三十日