她在校期间表现优异，曾担任学生自律督察委员会主席，2016年光荣加入中国共产党，多次荣获校内奖学金和国家励志奖学金，多次获得校“优秀学生干部”“优秀团员”“三好学生”等称号。她在支教期间奋勇争先，担任年级组组长，多次获得校优秀教师称号，2019年6月荣获县优秀党员称号，2020荣获抗疫优秀工作者称号，2021年在党史知识竞赛中荣获县三等奖。从树立教育初心，到远赴边疆支教，再到战疫逆行，她始终心怀温暖，在奉献和担当中书写别样青春。

  一、立志教育，她是一位追梦人

  周一丹在校期间多次参加关爱留守儿童、非遗传承和三下乡支教活动，“三尺讲台”逐渐成为她向往的职业，一个“教师梦”慢慢发芽。2018年3月，周一丹站在了人生的十字路口思考着自己的职业方向，希望伴着迷茫。一条招募赴新疆喀什地区支教者愿者计划的通知犹如前行路上的灯塔，照亮了她前进的方向。大学四年逐渐培养起来的“教师梦”现在可以去追了，她毫不犹豫，郑重地递交了志愿书。2018年8月，她说服了父母，背起行囊，离开了可爱的家乡，前往离家乡4500多公里、位于新疆维吾尔自治区西南部、地处帕米尔高原东麓、塔里木盆地西缘的喀什噶尔绿洲上的疏附县。

  二、立足讲台，她是一位优秀教师

  周一丹把为边疆地区的孩子们切切实实、脚踏实地地做一些事情，当做是一种责任也是一种使命。初到学校，她被安排任教语文课，面对不是自己所学专业的教学任务，她开始了新的挑战。她不断地向同事请教、查阅相关书籍、浏览相关学习网站，逐渐建立了自己的授课风格，一节又一节，她慢慢地成为了学生口中的好老师，得到了同事和学生们的认可。三年支教时间里，开展了300余场次家访活动，争取家长对学校工作的支持，反馈孩子们的学习情况；开了600多场次的家庭课堂，为有特殊需求的同学们送教上门。这三年，累计承担授课任务2000余节，总授课时长约1000小时，完成教案300余篇，3次荣获校优秀教师称号。

  三、细心呵护，她是一位知心姐姐

  教育本质上意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。周一丹一边钻研教学技能，一边在用爱心呵护着孩子们。学校都是走读生，孩子们自己往返学校和家之间，细心的她发现那里的孩子缺乏的不仅是良好的教育环境，还有父母亲人的关爱。她开始逐一和学生们谈心，了解家庭经济情况、学习情况和其他生活情况。看到心情低落的孩子，她总是第一时间去关心；看到有孩子还伴随着季节的变换，她倾尽所能，让孤独的孩子们感受到爱和温暖，让他们脸上绽放出灿烂的笑容。她的付出与真心也换取了家长们的肯定与孩子们的爱。在完成日常教学的同时，带领其他老师一起组织学生们排练红歌、小品和舞蹈等活动，与学生们携手成长，帮助他们开拓视野，让能力不足的学生建立了信心并有了尝试新鲜事物的勇气。一切努力和关心化作学生的感恩、家长的感谢和学校的认可。2019年荣获县优秀共产党员称号。

  四、战役逆行，她是一位共产党员

  2020年疏附县新冠肺炎疫情愈发严重，作为一名共产党员，周一丹第一时间主动请缨。她化身搬运工，参加隔离点布置工作，跟着男老师一起搬床板、移桌子、铺被子；她化身资料员，负责档案整理，报送每日总结的材料和收集困难群众诉求。因接受隔离的大多数都是学校附近的农民，他们最担心的是如何照顾家里的牛羊，为此，她当上了“交通员”每天逐一敲门入户，穿梭在农户家、隔离人群中、相关部门和负责人中，传递“你的经验很管用，牛羊都好啦”、“家人都好”、“反映的情况很快会落实”等各种信息，日复一日，暑假40多天，她坚守在抗疫一线40多天，温暖了民众，擦亮了党徽。2020年9月获中共疏附县委教育工委颁发的抗疫优秀工作者荣誉。

  援疆无怨无悔，生命因援疆而精彩。在疏附支教，周一丹的事迹被收录到全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心编撰的《大学生基层就业典型人物事迹》。一路走来，她坚守教育初心，选择在最好的年纪，到边疆、到基层、到祖国最需要她的地方去，书写无愧于时代的青春华章。现在的她回到故乡，依然选择了自己最爱的教育事业，继续追寻教育之梦。