周一上午，正在肝胆外科进行日常危重患者巡视的护理部主任莫子君，被从护士站传来的阵阵讨论声音吸引，停住了脚步。
“我觉得这样个力道更好，能更舒服一些。”“我觉得拍这里的时候要一定注意观察表情。”原来是肝胆外科护士长谭立芳正在就如何更好地为手术后患者拍背、帮助患者有效咳嗽和排痰进行培训。大家你一言我一语地讨论以怎样的手法、拍哪个位置排痰效果最好，又能最大程度降低伤口疼痛。
像此类立足于岗位、服务于患者的护理小知识、小技能培训，每天都会在不同的病区护士站开展。因为每次培训都是利用科内护理工作较少的时段进行，且时长较短，通常只有十几分钟，便被大家称为护理人员的“课间十分钟”。
“不要小看这我们的‘课间十分钟’，这些培训的内容充分结合了工作实际和专科护理特点，主要包括如何帮助患者减轻痛苦、预防并发症、提高舒适度等方面，激发了大家的学习热情，不仅有效提升了护理团队的专业素养、促进护理标准同质化，也增强了团队协作能力。虽然每次培训的时间不长，但充分利用了大家的碎片化时间，‘含金量’很高!很受大家的欢迎!”莫子君分享道。
护理人员的“课间十分钟”仅是我院当前正在开展的学习型医院建设的一个缩影。医院于年初下发了《邵阳学院附属第二医院推行10S精益管理实施方案》，其中一个“S”就是打造学习型医院，推行全院学习、全员学习、立足本岗位学习，营造浓厚的学习氛围。医院将进一步探索学习型医院建设的有效途径，以学促干，赋能提质，为人民群众提供更优质高效的医疗服务。
医院官方抖音号
扫一扫关注
体验更多服务