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发展规划与学科建设处、“双一流”建设办公室、高教研究所工作职责
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 发展规划与学科建设处、“双一流”建设办公室、高教研究所工作职责

1)章程建设。推进现代学校制度建设,推进学校章程建设,推进章程的宣传学习、贯彻实施、解释说明工作。以章程为核心,配合相关部门对规章制度进行梳理,推进依规办学、依法治校。学校章程的实施、执行情况分析、督查与监控工作。组织章程修订和完善工作,做好章程实施工作领导小组办公室日常工作。学术委员会章程、邵阳学院理事会章程的建设、宣传、解释、落实、修订相关工作。

2)规划编制、实施与评估。统筹推进学校发展事业规划和中长期规划的编制、实施、检查、督促工作。协调编制和实施相关专项规划,指导二级学院编制和实施发展规划。健全完善实施机制,制定相关政策和文件,推动规划实施工作。组织开展规划实施情况评估考核,牵头组织核心指标年度目标达成评价,研判学校改革发展态势趋势。

3)目标管理考核。贯彻落实党代会报告,对照学校远景规划与近期目标,结合校院二级管理的要求,明确二级单位阶段目标和年度目标,优化目标管理考核体系,组织、协调学校目标管理考核工作

4)战略合作与对口援助。负责组织学校校际合作、校地合作、校企合作等战略性合作的洽谈、对接和统筹推进,以及省内高校对口援助工作。负责与对口支援高校的联系、组织与协调,协助制定对口支援工作计划沟通、协调校内各学院、各部门开展受援工作,检查、督促相关工作。

5)学科建设。负责统筹推进学校学科建设,制定与完善推进学科建设相关政策制度;组织开展学科建设规划的研究、编制论证实施检查等工作;指导各学院制定学科建设规划,并对各学院学科建设工作进行指导、协调、督促、检查、评估

6“双一流”建设。对接湖南省“双一流”建设的6大计划(领军人才创新团队学科建设创新人才培养科学研究产学研平台),统筹推进学校“双一流”建设,组织“双一流”规划、论证、实施、考核、评估验收和建设项目的申报、预算与项目经费管理、总结验收、管理机制建设等工作。

7)宏观政策与战略研究。掌握高等教育发展规律,熟悉国家教育改革、教育部、湖南省方针政策,了解国内外高等教育教学发展动态,有针对性地跟踪研究国内外大学的发展现状,研究提出学校建设与发展战略及方针政策;组织学校办学指导思想、办学理念、办学定位、办学规模的整体方案设计。

8)院校研究与校本研究。研究同类型高校改革发展成功经验,提炼改革思路,围绕学校发展目标,针对学校改革发展中的重大问题(如发展规划、体制、学科、专业、课程改革等),组织人员有针对性地进行校本研究,为学校改革发展和决策提供建议。

9)综合改革与专项改革。推进学校综合改革与制度建设,研究综合改革总体目标与思路,对学校重大改革项目进行研究、论证,提出建议,会同有关部门对学校发展与改革重大措施和重点项目的出台进行调研、论证和评估,起草相关政策性文件,组织编制学校综合改革方案,做好政策协调和优化资源配置工作,协助相关部门完成方案制订、实施推进、检查监督、评价验收工作。围绕学校改革、建设和发展相关关键问题,开展校级教育教学项目、重大专项问题研究项目立项及管理。

10)教育评价改革。以立德树人成效为根本标准,突出质量、成效、特色、贡献,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。健全深化教育评价改革体制,推进落实立德树人根本任务;改革学生评价,促进德智体美劳全面发展;改革教师评价,推进践行教书育人使命;改革二级单位考核,实施分类个性化评价。

11)信息资料收集和整理。收集、整理、汇编相关的高等教育、高校管理的政策、法律、法规和规范文件;收集、整理高等教育发展信息,收集、分析、整理同类型高校改革发展动态、改革发展状况及其成功经验。编制《决策参考》,为学校发展提供决策咨询。

12)核心数据的收集、整理、分析、发布。学校核心数据和外部数据的收集、清洗、分类、整理,核心观测数据收集、整理和比较。定期发布核心数据综合分析报告和专项报告。

13)日常工作。

14)领导交办的其他工作。


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