中文系“教风建设年”活动实施方案

发布日期:2014-04-09
 

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以全面提高教育教学质量为核心,以师德教育为引领,以规范教学行为为重点,以制度政策为导向,以提升教师教学能力为目标,以党的群众路线教育实践活动为契机,充分调动和发挥全体教师的积极性,努力提高师德水平、认真规范教学行为、不断强化教学能力,促进优良教风的形成。

二、总体目标

通过教风建设年活动,树立教师正确的世界观、人生观、价值观,形成“修德、敬业、严谨、创新”的良好教学风气,使每一位教师“学为人师,行为世范”,成为学生全面发展、健康成长的指导者和引路人。

三、组织领导

领导小组:华玉明、马万辉、龙钢华、钱毅、曾方荣

  员:龙青然、宁佐权、黄建军、陈文忠、胡克森、魏先努、袁盛才、薛政超

办公室:李江、袁喜竹、胡馨月

四、主要内容(按学校要求办)

1.开展师德教育,引领教风建设。

教书育人是教师的基本职责,为人师表是教师职业道德的基本要求,严谨治学是教师教书育人的基本前提,严格执教是教师教学行为的基本规范。要组织教师认真学习教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《高等学校教师职业道德规范》(教人〔2011〕11号)、《邵阳学院教师职业道德规范》等文件,对照师德师风建设内容进行认真检查,查找本单位教风中存在的问题;要组织教师以“我心目中的教风”“我为教风献计策”为主题开展讨论,围绕“如何当好一名合格的教师”开展论文征集活动;要认真总结本单位师德建设方面好的经验与做法,着力宣传优秀教师的典型事迹。通过师德教育,切实加强教师思想道德和职业道德修养,强化教师岗位意识、敬业精神、治学态度,促进爱岗敬业、修德育人良好风气的形成。

2.规范教学行为,培育优良教风。

    要组织教师学习《邵阳学院本科教学工作规范》、《邵阳学院教学运行管理条例》、《邵阳学院教师课程教学考核实施办法》、《邵阳学院考试命题、阅卷评分与成绩评定实施细则》、《邵阳学院考试管理规定》、《邵阳学院教学事故及差错的认定和处理办法》、《邵阳学院实验教学管理规程》、《邵阳学院课程设计(论文)管理办法》、《邵阳学院实习管理办法》等文件,明确备课、上课、作业批改、辅导答疑、考试等主要教学环节规范要求;要对全体任课教师的教案、教学档案、作业批改与辅导答疑、试卷质量及阅卷等主要教学环节开展一次全面检查与评价;要加强日常教学检查工作,制定检查安排表,做好日常检查记录,促使教师用勤奋的工作态度、严谨的治学精神、规范的教学行为感染和教育学生,用优良风范影响和激励学生。

3.提升教学能力,促进教风建设。

要加强教师岗前培训与在职培训,积极引导教师以身作则,言传身教,为人师表,以过硬的业务能力和精湛的教学水平去培养学生;要认真落实青年教师导师制,开展优秀青年教师导师评选活动,充分发挥中老年教师传、帮、带作用;要积极开展教学创新活动,引导教师用先进的教育理念开展课堂教学模式、教学内容、教学方法、教学手段等创新活动,不断培养学生的创新精神、创新意识和创新能力;要组织开展听课评课活动、教学观摩活动。通过这些活动,努力提高教师的教学艺术和教学水平,增强课堂的吸引力,用高超的教学艺术感染和教育学生。

五、实施步骤

(一)4月开展师德师风学习、教师教学行为规范学习,分析和查找本单位师风建设存在的突出问题;开展“我心目中的教风”“我为教风献计策”主题研讨活动。

(二)4月-11月开展教学行为规范活动。开展日常教学检查工作,制定检查安排表,做好日常检查记录,教务处、质量监控处要加强督查;开展教案、教学档案、作业批改与辅导答疑、试卷质量及阅卷等检查与评价。

开展优秀教案、作业批改评选活动。教案、作业批改与辅导答疑评价分别排名前8%的将被授予“优秀教案”、“优秀作业批改”奖。

    11月30日前将教师教案、作业批改情况检查评比结果报送领导小组办公室。

(三)4月-11月开展听课评课活动、教学观摩活动。

按照《邵阳学院优秀教学质量奖评选条例》要求组织对全体任课教师的课堂教学质量、教案(或讲义)、教学档案、作业批改与辅导答疑、试卷质量及阅卷等教学环节进行全面检查和评比,并将综合排名前6%的教师作为第七届优秀教学质量奖候选人。

    4月11日前上报教学质量奖候选对象,12月10日前教务处、质量监控处、教学督导团等完成对候选人教学质量综合考核。

(四)10月30日前教学单位完成“如何当好一名合格老师”主题征文活动。

开展“如何当好一名合格老师”主题征文活动,评选推荐2-4篇报学校。

11月30日前宣传部完成征文评审。

(五)按照任课教师5%的比例推荐参加学校“我最喜欢的老师”评选活动人选。11月30日前完成。

(六)开展“教学奉献奖”评选活动。从师德师风、教学规范、教学质量等方面对教师进行综合评价,可推荐1-3名普通教师参评。

11月30日前教学单位完成“教学奉献奖”、“我最喜欢的老师”推荐、事迹展播。参评人选事迹展播时间不少于3个月。12月15日前学校完成评选。

(七)推荐1项在课堂教学活动中运用先进的教学理念和教学研究成果,对课堂教学模式、教学内容、教学方法及手段等教学活动进行创新和创造,在教学实践中有实际应用,能有效提高教学效果,具有良好推广价值的教学活动作为“教学创新奖”报学校,10月30日前完成“教学创新奖”评选与推荐工作。11月20日前学校完成评选。

安排见表格:

序号

   

上报时间

上报比例

人数(数量)

负责人

1

优秀教案”奖

11月30日

前8%

 

 

2

优秀作业批改”

11月30日

前8%

 

 

3

优秀教学质量奖候选人

4月11日

前6%

 

 

4

如何当好一名合格老师”主题征文

10月30日

 

2-4

 

5

我最喜欢的老师”评选

11月30日

5%

 

 

6

教学奉献奖”

11月30日

 

1-3

 

7

教学创新奖”

10月30日

 

1

 

 

  中文系

2014年4月8日

 

 


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