第一章 总则
第一条 资峰学者是邵阳学院领军人才品牌。
为实施高端人才汇聚工程，打造人才聚集高地，推进人才强校战略目标实现，强化高层次人才的支撑引领作用，服务一流学科的建设与发展，带动一批学科赶超或达到省内乃至国内领先水平，有力提高学术地位和学术竞争力，根据《国务院关于统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知》（国发〔2015〕64号）和《湖南省人民政府关于印发<湖南省全面推进一流大学与一流学科建设实施方案>的通知》（湘政发〔2017〕3号）等文件精神，结合学校实际，特制定本办法。
第二条 总体目标
突出高端人才支撑引领作用，瞄准学术前沿，有计划、有重点地定期遴选资峰学者，打造杰出领军人才队伍，推动学校学科发展，提升学校综合实力，促进特色鲜明的应用技术型大学办学条件早日完成。
第三条 基本原则
（一） 着眼未来，引领学科。以学科建设为龙头，遴选具有很高学术造诣、能够把握学科发展方向和引领学科前沿、具备领军实力和团队组织能力的高端人才，特别是富有重大创新前景和发展潜力的科研人才。
（二）培养引进并举，特殊支持。坚持校内遴选和校外引进并重。加大对领军人才的支持倾斜力度。
（三） 依托平台，打造团队。依托重点学科、重点实验室、重点研究基地等平台，选拔和引进领军人才。突出发挥领军人才的引领作用，完善青年优秀人才的倾斜支持政策，实施个人和团队建设互动，打造高水平的优秀学科团队。
（四） 完善机制，加强管理。建立灵活、高效、科学、规范的管理机制，加强对资峰学者的选拔、引进、培养和支持力度以及绩效考核，培养引领学科发展的领军人才，提升人才队伍整体水平。
第二章 遴选条件
第四条 学校对评聘为领军人才的人员，授予“资峰学者”荣
誉称号。
第五条 遴选条件
（一）基本条件
1.拥护中国共产党的领导，热爱祖国，全面贯彻党的教育方针，认真执行上级和学校党委行政的决定决议，自觉遵守教师职业道德、学术规范和学校规章制度。积极践行“四个相统一”，当好学生“引路人”，争做新时代“四有”好老师，教书育人，为人师表。
2.热爱高等教育事业，工作积极主动，具有强烈的事业心、责任感和进取精神。
3.勇于开拓创新，有很强的组织、管理、协调能力，善于团结合作，引领学科团队建设。
4.学术造诣深厚，通晓本专业外文资料，有很强的科学研究或技术开发的组织才能，熟悉和掌握本学科及相关学科的发展前沿，在省内外同类学科和学术界有较大影响。
5.具有教授职称并获得博士学位。
6.身心健康、精力充沛，年龄一般不超过50周岁，特别优秀的可以放宽。
7.近五年的年度考核结果均为合格及以上。
（二）必备条件
教学科研成绩卓著。业绩成果须同时符合下列三类条件。
1.科研项目：主持国家级创新研究群体重大项目、重大研究计划项目、重大招标项目、重点项目、国家杰出青年科学基金项目、国家社科基金成果文库、优秀青年科学基金项目任意1项，或主持2项国家级面上项目（含一般项目、青年项目、国家社科基金后期资助项目和国家社科基金中华学术外译项目）。
2.学术论文：论文研究领域与研究方向稳定，在ESI(基本科学指标)、SCI(科学引文索引)、SSCI(社会科学引文索引)、A&HCI(艺术与人文引文索引)、CSSCI(中文社会科学引文索引)数据库来源期刊上以第一作者发表学术论文不少于10篇，其中SCI来源期刊I区(中国科学院最新JCR期刊大类分区)论文不少于3篇，或ESI、SSCI、A&HCI、CSSCI来源期刊（学科排名前10%以内）论文不少于3篇。
3.成果奖励或人才计划:主持（排名第一）获得1项省部级二等奖及以上科研成果奖（自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、人文社会科学奖），或省级教学成果奖（普通高等教育优秀教学成果奖）一等奖；或入选湖南省“芙蓉学者计划”、湖南省“新世纪121人才工程计划”第一、二层次人才等省级及以上人才计划之一；或获得湖南省政府特殊津贴专家、湖南省有突出贡献的社科专家、湖南省优秀社科专家（含青年优秀社科专家）；或确定为湖南省高校学科带头人（含培养对象）、湖南省重点实验室负责人；或获得其他由政府（部门）颁发相当层次的荣誉或称号。
第三章 遴选程序
第六条 遴选程序
（一） 个人申请：符合遴选条件的个人向所在教学、科研、管理单位提出申请，递交相关材料。
（二）单位推荐：各教学、科研、管理单位对申请人材料进行审查，并提出具体推荐意见。
（三）部门审查：人事处会同相关职能部门对申请人材料进行审查，确定评审名单。
（四）专家评审：校外专家对申请人材料通讯评审，校学术委员会评审，拟定入选者名单。
（五）名单审定：学校校长办公会审定入选者名单。
（六）结果公示：学校对入选者名单，以适当的方式在一定范围内进行公示，公示期为五个工作日。
（七）聘任协议：学校与入选者签订聘任合同，明确其聘期、工作目标与任务。
第四章 工作职责
第七条 工作职责
（一）在学校党委和行政领导下，负责做好学科群发展规划，制定建设发展目标和实施方案，建立健全各项规章制度，组织学科群基地建设以及学科申报、建设和评估等工作。
（二）负责做好学科团队建设工作，培养、引领一批高水平的教学科研团队，获得高质量的教学科研成果。
（三）组织开展学科群学术研讨以及参与国内外学术交流活动，着力培育出一批有影响的高水平研究成果。
（四）每年为教师、学生举行学科前沿领域的学术报告或专题讲座不少于1次。
（五）科学编制预算，按照财务管理制度规范使用研究经费，并进行绩效考核。
（六）注重研究生、本科生培养和学科、学科群发展良性互动等工作。
（七）每年至少向学校校长办公会议汇报1次学科群建设的情况，为学校发展提供咨询服务。
（八）引领学术团队建设，全面完成任期内学科建设目标。
第五章 资助待遇
第八条 学校为资峰学者提供如下资助经费
（一） 入选资峰学者人员，由学校提供生活津贴、绩效津贴
和研究经费。生活津贴在聘期内按月发放，绩效津贴和研究经费在聘期内根据任务完成情况分年度发放。其中：每人每月生活津贴1万元,绩效津贴共150万元，研究经费共50万元。
（二）学校为资峰学者在其研究领域所属学科平台内，优先提供必要的研究条件。
（三）在高层次人才选拔、国外研修、博士后研究、科研项目及成果奖申报等方面，予以重点倾斜、优先支持。
（四）每年在省级医院或三甲医院免费安排健康检查一次。
（五）提供140平米以上的住房一套，服务期内免租金；或提供住房补贴1500元/月，服务期内享受。
（六）解决配偶或子女1名来校工作。对符合上级规定调入条件的按事业编制调入；不符合上级规定调入条件的按人事代理方式安排；不需要解决配偶或子女来校工作的，增加津贴20万元。
（七）原享受教授或博士住房待遇和解决配偶或子女工作的不再重复享受。
第六章 绩效考核
第九条 学校对资峰学者实行聘任制。由学校聘任，实行合同管理。聘期一般为5-8年。
第十条 学校对资峰学者实行聘期目标管理，严格按照合同约定的工作任务进行考核。考核分为年度考核和聘期考核，考核结果作为拨付绩效津贴的依据。
第十一条 考核任务
资峰学者在聘期内完成以下工作任务，可按以下项目计发绩效津贴。
（一）享受绩效津贴100%，任务为：主持（排名第一）并以邵阳学院为第一完成单位获得国家二等奖及以上科研成果奖（自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、人文社会科学奖），或国家教学成果奖（普通高等教育优秀教学成果奖）一等奖；或主持国家级重大项目、重大研究计划项目、重大招标项目、国家杰出青年科学基金项目任意1项；或在《Nature》《Science》《Cell》上发表学术论文1篇及以上。
（二）分项享受绩效津贴任务
1.成果奖励占绩效津贴的30%；任务为：主持（排名第一）并以邵阳学院为第一完成单位获得省部级科研成果奖、教学成果奖一等奖以上奖励1项；或入选中组部“千人计划 ”、中组部与人社部“万人计划 ”、中科院“百人计划”、教育部“长江学者奖励计划”、教育部“创新团队发展计划 ”、教育部“教学名师”、 人社部“百千万人才工程国家级人选 ”、科技部“创新人才推进计划”、 教育部与国家外国专家局“高等学校学科创新引智计划”；或其他由政府部门颁发相当层次的荣誉或称号。
2.科研项目占绩效津贴的30%；任务为：主持国家级创新研究群体重大项目、重大研究计划项目、重大招标项目、重点项目、国家杰出青年科学基金项目、国家社科基金成果文库、优秀青年科学基金项目任意1项，或主持2项国家级面上项目（含一般项目、青年项目、国家社科基金后期资助项目和国家社科基金中华学术外译项目）。
3.学术成果占绩效津贴的30%；任务为：以第一作者在国内权威期刊《中国社会科学》《中国科学》《求是》，或SCI来源期刊I区，或ESI、SSCI、A&HCI、CSSCI来源期刊（学科排名前10%以内）上发表学术论文5篇及以上。
4．团队建设占绩效津贴的10%，任务为：以学科团队的教学科研成果为基础，在“双一流”建设中取得突破性成果，获得省级及以上创新团队、教学平台、科研平台等 1项；以学科团队的教学科研成果为基础，获得省级及以上视频公开课或资源共享课课程建设1门，完成其他相应省级及以上本科教学质量工程项目1项；所属学科进入省级应用重点学科方阵或取得同等成绩。
第十二条 资峰学者在聘期内不得调离学校。入选人出现违反职业道德、有学术不端或其他违法违纪行为，学校有权终止合同，并追回支持经费。
第七章 附 则
第十三条 受此办法资助的成果必须署名本单位和支持对象姓名。
第十四条 科研项目级别的认定、学术期刊的分类等科研相关事宜以学校科研管理部门的文件为准。
第十五条 资峰学者人选所获奖励和享受津贴的计算，按照就高选择、不重复计算的办法。。
第十六条 此办法自发布之日起执行，由人事处负责解释。