活动准备阶段，全体活动成员关闭通讯工具，寄存物品，轻装上阵，依次入座。

准备就绪，主持人宣布活动开始，新老成员进行了自我介绍的同时还带来了才艺展示，之后，便开始了今天的心理健康小游戏。

在主持人的引导下，大家先进行了“五毛一块”的热身游戏，随着游戏的进行，大家越来越熟悉游戏的规则，反应较快的同学能很快的作出还差多少钱的提示，相应价格的人讯速补齐，游戏活跃了气氛，成员也沉浸在其中。

如果第一个游戏是为了熟悉面孔，那么在第二个游戏“棒打薄情郎”中，就需要所有成员对彼此的面孔和名字互相匹配，开始时，很多人只知其名人不知其人，随着主持人点的名字越来越多，大家也开始熟悉了身边的人，并能把名字和面孔相互联系并记忆在一起，这样一来，大家对彼此有了一个更深入的了解，增强了彼此间的默契。

在最后一个环节“责任打分”中，大家走上台前，分享了自己的责任故事，故事内容有长有短，有搞笑也有悲伤，但无一例外他们都不后悔承担他们在故事中的责任，倾听别人的故事，代入其中，在潜移默化中共情的对方的感觉，这种沉浸式的体验，让大家对担当有了更深入的了解和感悟。          

最后，在主持人的引导下，大家对本次团体辅导活动进行了总结，活动圆满结束。

在活动过程中，同学们全身心投入到了活动中，感受到了团队凝聚力，看到了团队成员之间勇于承担责任，对担当有了更加深切的了解。同时各成员在这次活动中还提升了个人素养、收获了友谊。

担当是我们内心的承载，它承载着我们的责任感；担当亦是我们内心的寄托，呈现着我们内心深处积极的一面。明确责任与担当的关系，让我们意识的成为一个有担当的时代新人，成为一个对社会有用的人，并去实现自己的人生价值。

文/崔浩乾

图/王沙

审核/刘卉

（图为团辅开始，领导者宣读团辅内容）

（图为团辅前热身才艺展示）

（图为“责任打分”环节）

（图为团辅结束集体拍照）