首先，大学生心理健康教育中心宋传颖主任以“用尽心意做好心理工作”为题作2022年度心理健康教育中心工作报告。在报告中，宋主任对过去一年心理中心所取得的成效做了总结，在过去连续三年“三个用心”的工作基础上，2022年我校基本形成了层次分明、体系完整、心理咨询与成长辅导联动的“育心、护心、励心”的“三心一体化”的心理育人体系。在今后的工作中，将继续努力整合资源，凸显优势，创新创优，力争创建我校的省级心理示范中心，力争我校心理健康教育工作再上新台阶。报告最后，宋主任对本届5？25心理健康教育活动周进行了部署，并提出了四点要求：一是提高认识，认真组织；二是正面宣传，营造氛围；三是执行到位，保障有力；四是认真总结，资料存档。

（宋传颖主任发言）

随后，团委书记刘赟宣读了《关于表彰2022年度优秀心理学生干部、心理委员、心理信息员的决定》。由出席会议的领导为10名优秀心理学生干部代表、10名优秀心理委员代表和10名优秀心理信息员代表颁奖，由校党委委员、副校长赵敏丽为在2023年心理主题班会比赛中获得前五名的学院颁奖。

（团委书记刘赟宣读表彰决定）

（2023年心理主题班会前5名学院领奖合影）

（优秀心理学生干部代表领奖）

（优秀心理委员代表合影）

（优秀心理信息员代表合影）

接着，优秀心理信息员代表文学院2020级李欣怡、优秀心理委员代表护理学院2020级彭莹同学和优秀心理工作学生干部代表电气工程学院2021级欧阳森同学依次上台发言。三位同学对各自的心理工作做了相应的总结，分享了工作以来的收获与成长，对如何做好各级朋辈心理工作提出了自己的思考与建议，展现了朋辈心理工作者的责任与担当。在我校“助人育心，自助成长，互助互爱，点燃心灵的真善美”的育人理念指导下，朋辈心理工作者不仅塑造了身心健康的良好自身形象，也为营造“真善美”的校园氛围积极贡献自己的力量。

（李欣怡发言）

（彭莹发言）

（欧阳森发言）

最后，校党委委员、副校长赵敏丽以“从“育心”到“育人”，新时代大学生心理健康教育转变”为题发表讲话。在讲话中，赵委员对此次获奖的个人和组织表示衷心的祝贺，对过去一年我校心理工作取得的成效表示充分的肯定，并传达了校党委、行政对大学生心理健康教育工作的高度重视。就扎实推进心理育人工作，赵委员提出了三点建议：首先要构建多元化协调工作体系，夯实育人工作平台；其次要延伸心理育人体系内涵，丰富育人工作载体；最后要健全心理问题预防和监测机制，提高育人工作有效性。对于在场学生，赵委员表示一定要重视心理健康，努力提升自身心理健康素养，强化主观幸福感，并对朋辈心理工作者提出了殷切的期盼与要求。

（赵敏丽校长讲话）

会后，出席会议的领导、嘉宾和优秀心理工作者代表在逸夫楼图书馆前合影留念，就此，本次大会圆满落幕。