2026年3月30日19:00，我校心理中心面向七里坪校区四大朋辈心理互助队伍——校心理健康服务部、朋辈心理小助教、心海编辑部、心理健康协会开展以“朋辈心理互助队伍的角色定位与工作协同”为主题的培训。此次培训由心理中心专职教师汪瑶老师主讲。

此次培训围绕朋辈心理互助员的角色认知、朋辈心理互助员的工作职责、朋辈队伍协同工作机制与技巧、心理异常初步识别与应对四大要点开展。伊始，汪老师围绕“朋辈心理互助员的角色认知”展开讲解，清晰界定朋辈心理互助员的身份，引导同学们树立“不歧视、不评判，严守保密原则”的工作理念。随后，在工作职责板块，分别从四级（校级、院级、班级、宿舍）详细地讲解各级的定位；在协同机制部分，重点讲解了校、院、班、寝四级联动模式，强调抱团发力，资源共享；针对心理异常初步识别与应对，结合校园常见心理问题案例，传授方法，强调生命至上，同时讲解了危机情况的规范上报流程与初步帮扶技巧，叮嘱同学们做好陪伴的同时，及时联动专业力量，避免不当干预。

此次培训的顺利开展，有效提升了我校朋辈心理队伍的专业素养与协同能力，进一步完善了校园四级心理防护体系，推动朋辈心理互助队伍规范化、专业化建设，以朋辈力量为纽带，织密校园心理健康防护网，为全体师生的心理健康保驾护航。

文/汪瑶、黄晴

图/易湘英、黄晴