为了及时、系统和全面地掌握2007级新生的心理健康状况，更好的开展我校心理健康教育工作，帮助同学们更全面准确的了解自我心理健康水平和状态，尽快适应新的环境，顺利过渡到大学的新生活，并为学校有关部门更好地掌握学生的整体情况，使学习、教学和生活的顺利开展基于有效、科学的依据，在9月26到9月28日三天内，校学生工作处负责并组织了针对全校的心理健康普查工作。

此次心理健康普查采用大学生心理健康调查问卷（UPI）， UPI是University Personality Inventory ( 直译: 大学人格问卷)的简称，是为了早期发现早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神卫生、人格健康调查表。该表1966年由日本大学的心理咨询专家与精神科医生集体编制而成。我国大学生心理咨询工作者1993年修订。

问卷UPI由以下三部分构成：

第一部分是学生的基本情况。包括学生的姓名、性别、年龄、住址、联系办法、家庭情况、兴趣爱好、入学动机等。这部分内容作为问卷分析时供参考之用，

第二部分是UPI问卷本身。由 60 个项目构成。其中 4 个项目是测伪尺度(lie scale)，其题号是5、20、35、50。其余56个是反映学生的苦恼，焦虑，矛盾等症状项目。

第三部分是附加题。主要是了解被测者对自身身心健康状态的总评价以及是否接受过心理咨询的治疗，有什么咨询要求。

附：大学生健康调查问卷(推荐使用迅雷下载)

该问卷有利于有心理问题的学生的早期发现，并提供及时的帮助和必要的治疗，同时起到心理卫生的宣传作用，有助于学生了解心理问题的表现，增强心理保健的意识。通过测验可以了解大学生的苦恼、心理冲突、迷惘、焦虑，有无心身疾病、神经症、精神分裂症等。

    此次心理健康普查工作具体由校心理健康教育咨询中心老师组织，并集中同学在规定时间统一填写问卷，最后统一提交问卷并组织了有关同学进行数据的输入、统计和分析。

　　通过心理普查，有助于学工部和心理健康教育中心等学校有关部门及时和有针对性地了解新生们遇到的各种心理问题，及时采取三级干预措施帮助新生解决心理方面的困惑。测试完毕后，校心理健康教育中心的专家利用专业软件分析参测学生的心理状况，考察每位新生相应的心理情况。对于那些心理问题严重的同学，将采用约谈、书信和辅导的方式为他们提供帮助；学校心理健康咨询中心衷心希望有心理方面疑问和困惑的同学们能主动与心理咨询老师预约并进行咨询，心理咨询的老师将抱着热情、诚恳和积极主动的态度为有疑问的同学们提供心理咨询等一系列帮助。

自2007年起，我校每年都对新生进行心理普查，为新生建立一份心理档案，从而全面了解刚入学新生的心理健康状况，使得学校心理健康教育和管理工作更有针对性，目标更加明确。而且所有的新生心理档案都是绝对保密的，只有心理健康教育中心的专家在一定条件下才有权查询。

责任编辑:邵阳学院心理咨询中心　　

　原始作者:欧勇