唐代杰出宰相魏征曾言：“君若舟，民似水。水济舟亦覆舟。”这句话强调了君臣、人民之间相互依存、联系密切的关系。这句话不禁让我联想到，学习和学习方法之间不也有着同样的关联吗？今日，愿阐述二者相辅相成之道，并分享我颇具心得的学习方法。
在日常生活中我们经常听见这样的诘问：“我虽勤奋，成绩却不见起色”，这句话折射出许多同窗的困扰。他们常常被灌输着努力即成功的理念，笃信天道酬勤。因此，他们不懈奋斗，却事与愿违，成绩不见起色，甚至倒退。我认为可能是出自两种原因：或为假努力，或未得正确学习之法。对于假努力我不予评价，今日我将侧重探讨后一谬论。
“事实胜于雄辩。”以我一位高中同窗为例最为恰当。出于隐私的需要，我们姑且称她为小A。小A家道贫寒，她渴望通过学业改变命运，但思维不是很活跃，他人一招即解之谜，她须要四至五次甚至十余次才能攻克。另一个显著特征是她喜欢死记硬背，只求记住老师上课讲解的例题，在数学和地理这两门科目上体现得淋漓尽致。而在当今日趋灵活的新高考时代，这样的方法能帮助她鲤鱼跃龙门吗？答案是否定的。
学习方法实属关键，让我总结经验，自述一番。在追求知识之际，我们应当时刻追问“为何”。如求助于老师、找班上学富五车者答疑解惑，直到寻找到真理。其次，莫死读书，须善运用，做完一套试卷，不可轻言了事，需思究错因，探究解题本源，比如高中数学许多同学头疼的几何问题，你可以尝试学会多种解题方法，不仅仅是用向量法，还可以用几何法。如果你已经掌握某一种图形类的题目，你可以多做几道这种图形题目的变式，以臻至诣。再者，可采用费曼学习法，掌握知识点后尝试向同学阐述，彼此共勉共进。
学习如舟，方法似水，我今天提供的方法不一定适用每个人，但我不是在否定那些努力学习的人，我只是想强调学习很重要，方法也很重要。只要掌握了正确的学习方法，并坚持努力，你一定会“扶摇直上九万里”，来日功成名就，俯瞰这壮丽山河。
文/23级文学院汉语言二班邓谦余