此外,各学院各班级结合学生自身特点设计多元互动环节:有的班级通过“压力树洞”分享环节,让同学们在交流中释放情绪;还有的班级邀请学长学姐现场答疑,针对学业压力、人际适应等常见问题提供实用建议。整个过程,同学们积极参与、坦诚交流,不仅加深了对心理健康的理解,更清晰掌握了身边可利用到的心理支持资源。
最后,各班班长和心理委员对活动进行总结,一方面强调关注自身心理状态的重要性,另一方面鼓励同学们在遇到困难时主动利用校级、院级心理咨询资源,同时呼吁班级同学相互关怀,共同营造积极向上的心理氛围。
心理健康主题班会,以“班级”为最小宣传单元,让心理健康知识和求助渠道实现“全覆盖、无死角”。通过贴近学生生活的交流形式,有效拉近了同学们与心理知识的距离,尤其针对新生对大学生活不适应等问题有一定帮助,为进一步筑牢学校心理健康教育防线、提升全校学生心理健康素养奠定了坚实基础。
文/魏丹丹
图/魏丹丹
审稿/康晟兰



