吕振羽在新中国初期的教育行政管理及高校工作实践中，形成了自己富有特色的教育精神，主要包括：“与人民一条心”的为民教育精神；“为着追求真理”的弘道教育精神；“大家办学、群策群力”的民主办学精神；“为着学生、爱护学生”的爱生乐教精神；“改进我们的教学方法”的启智润心精神等。提炼和探析这些教育精神，对新时代“实施教育家精神铸魂强师行动”具有重要的启示和实践价值。
· 2025年03期 v.24;No.139 19-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 200K]
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