共青团邵阳学院委员会文件
关于举办邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛的通知
各二级学院、各社团:
为全面贯彻党的教育方针,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持根植中华优秀传统文化深厚土壤,坚持以美育人、以美化人、以美培元,用艺术陶冶情操、塑造美好心灵,引导广大师生有信仰、有情怀、有担当,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,树立高远的理想追求和深沉的家国情怀,旨通过独特的艺术形式,搭建同学们的艺术展演平台,提高全民艺术素养,浓厚校园艺术氛围,学校举办邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛。本次大赛的相关事项通知如下:
一、活动名称
邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛
二、活动主题
青春 ? 力量 ? 梦想
三、组织机构
主办单位:共青团邵阳学院委员会
承办单位:艺术设计学院团总支
四、参赛对象
邵阳学院全体学生
五、活动时间及参赛群
1.活动时间:2020年8月-2020年10月
2.赛事咨询QQ群:1147591098,请每一位参赛者务必加群方便相关比赛消息的通知
六、赛事简介及参赛要求
(一)“那年那时那些事”主题活动。以“那年那时那些事”为主题进行绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影的方式进行创作。
(二)以“筑梦新时代,青年共担当”为主题进行书画比赛。书法比赛硬笔书法、软笔书法以进行作品书写的方式进行,绘画以国画、油画、水粉彩、素描、手绘,进行作品创作最后将作品交于负责人进行评选。
(三)“手作你可以”梵薪手工坊开放式手工活动。此次活动将会对热缩片(银杏钥匙链)、编织制作教学、木艺(国风书签)、皮具(卡套)教学,进行线下指导教学。
参赛内容和具体要求详见《邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛参赛项目内容及要求》(附件2)。
七、赛制流程
(一)8月10日—9月10日:作品准备和报名表上交阶段。从比赛开始至9月10日前请各位参赛选手填写报名表和作品一起(附件1)交到各学院办公室团总支办公室,由各学院团支书办公室统一收集整理,将“那年那时那些事”活动报名表及作品交至857537627@qq.com,将“筑梦新时代,青年共担当”翰墨杯书画比赛报名表及作品交至1174746683@qq.com,将“手作你可以”梵薪手工坊开放式手工活动名单交3189085954@qq.com。邮件主题格式如XX学院翰墨杯/那年那时那些事/手作你可以报名表,请将各项目参赛分开填写如:那年那时那些事摄影报名表/作品等格式发送至邮箱。
(二)9月10日—10月30日:由团总支办公室初步整理,将整理好的作品统一在10月25日之前交给专业老师进行评选,经过专业老师审核过的作品方可参与校团委组织的展翼青年投票活动。专业老师评审占分为总分的70%,在展翼青年投票占30%,综合两方得分,确定获奖名单,并给予证书与奖金。
综合上交作品的总统效果,通过指导老师审核评选过后,将获奖作品进行策划展览,在指导老师的带领下进行网站的考察与布置,反馈给校团委,反馈团委意见给团队的指导老师,确保作品的品质。最后完成展览布置,将会在校团委展翼青年上再次宣传,扩大活动影响力,让更多学生感受到校园文化的氛围。
八、奖项设置
“那年那时那些事”主题活动奖项设置:
一等奖 |
绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影组各一名 |
荣誉证书+奖金300元 |
二等奖 |
绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影组各两名 |
荣誉证书+奖金200元 |
三等奖 |
绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影组各三名 |
荣誉证书+奖金100元 |
优秀奖 |
若干名 |
荣誉证书 |
优秀指导老师奖 |
获奖者为每组一等奖的指导老师 |
荣誉证书 |
“筑梦新时代,青年共担当”书画比赛奖项设置:
一等奖 |
软笔组、硬笔组、绘画组各一名 |
荣誉证书+奖金300元 |
二等奖 |
软笔组、硬笔组、绘画组各两名 |
荣誉证书+奖金200元 |
三等奖 |
软笔组、硬笔组、绘画组各三名 |
荣誉证书+奖金100元 |
优秀奖 |
若干名 |
荣誉证书 |
优秀指导老师奖 |
获奖者为每组一等奖的指导老师 |
荣誉证书 |
附件1:邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛参赛项目报名表
附件2:邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛参赛项目内容及参赛要求
共青团邵阳学院委员会
邵阳学院艺术设计学院
2020年8月8日
附件1:
邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛参赛项目
“那年那时那些事”主题活动报名表
推送学院:
序号 |
姓名 |
作品名称 |
作品类别(软笔、硬笔、绘画) |
联系电话 |
指导老师(可不填) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:如参赛作品无指导老师,可在“指导老师”一栏填写“无”
邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛参赛项目
“筑梦新时代,青年共担当”“翰墨杯”书画大赛报名表
推送学院:
序号 |
姓名 |
作品名称 |
作品类别(软笔、硬笔、绘画) |
联系电话 |
指导老师(可不填) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:如参赛作品无指导老师,可在“指导老师”一栏填写“无”
邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛参赛项目
梵薪手工坊开放手工活动报名表
推送学院:
序号 |
姓名 |
作品名称 |
作品类别(软笔、硬笔、绘画) |
联系电话 |
指导老师(可不填) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:如参赛作品无指导老师,可在“指导老师”一栏填写“无”
附件2:
邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛参赛项目内容及参赛要求
(一)“那年那时那些事”主题活动。
1.以“那年那时那些事”为主题进行绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影的方式进行创作。
(1)绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开, 其他画种尺寸均不超过对开(54cm×78cm)。
(2)书法、篆刻作品
书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。
(3)摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
(4)设计
含平面设计和立体设计。平面设计作品尺寸不超过对开(54cm×78cm),立体设计作品尺寸不超过50cm(长)×50cm(宽)×50cm(高)。
(5)微电影
片长不超过15分钟,视频统一采用MPG2格式,作者须保留MOV或AVI格式视频文件。
2.参赛作品要求
有意参加的各学院、基层团支部(班级、学生组织)、社团等在规定时间内提交报名材料,方案内容应积极向上,无不健康内容,作品以“奋斗.创新.奉献”为主题,励有特色有创意的方案,不含商业成分,不用于商业宣传。
(二)以“筑梦新时代,青年共担当”为主题进行书画比赛。
书法比赛硬笔书法、软笔书法以进行作品书写的方式进行,绘画以国画、油画、水粉彩、素描、手绘,进行作品创作最后将作品交于负责人进行评选。
1.书法类
(1)书法比赛分硬笔书法、软笔书法。字体自选(楷、草、 隶、篆、行),草书与篆书另附释文。
(2)比赛方式。参赛选手自选一幅符合大赛主题的作品现场书写,4小时内完成,不能携带字帖入场,选手自备笔、印章、印泥、墨水、毛毡、墨碟,现场提供宣纸,也可以自带。硬笔书写纸张可选择 A4或者 A3,需自带;软笔书写纸张可选择三尺、四尺或六尺。
(3)评分标准。点画分明,整体感强(40分);结构合理, 特征鲜明(30分);章法有序、主次分明(20分);对字体书写规律的把握(10分)。
2.绘画类
(1)绘画参赛作品可为国画,油画,水粉彩,素描、手绘。作品纸张不小于四尺对开,不大于八尺整张。
(2)比赛方式。参赛选手将参赛作品和电子档报名表交给所在学院团总支办公室,请各学院团总支办公室在9月10日前将绘画作品交于艺术设计学院团总支办公室,注意作品的妥善保存。
(3)评分标准。主题鲜明,有创意,特征明确(30分);构图适当、完整,比例合理,造型准确(20分);色调与色彩处理恰当,明暗关系合理,透视准确、透视空间层次表现力强(30 分);技巧熟练,手法简洁(20分)。
绘画作品皆用铅笔在作品背面右下角写上学院专业、姓名、QQ、电话号码、作品名称,方便联系。
(三)“手作你可以”梵薪手工坊开放式手工活动。
此次活动将会对热缩片(银杏钥匙链)、编织制作教学、木艺(国风书签)、皮具(卡套)教学,进行线下指导教学。
(1)热缩片(银杏钥匙链)教学
用彩笔在特质的热缩纸上描绘银杏叶的形状,然后利用它的特性热缩使用热吹风,看着它渐渐缩小变成小巧的成品。热缩片--一种神奇的胶片,2D,3D作品随你创作,创意无穷,精彩无限。
教学方式:现场指导教学
(2)编织制作教学
用棉绳的各种编织技巧做成一个个小型挂毯,编织的多种多样,在快乐体验中感受民族编织文化的魅力和丰富性。
教学方式:现场指导教学
(3)木艺(国风书签)教学
中国的木制工艺更是在中国历史长河中占着举足轻重的位置。人们对木艺的认知或许只是某种家具、某种摆件,精致的雕工让人望而止步。但是一笔一刀皆是功夫,精心研磨一方木艺向社员们展现手作的力量。
教学方式:现场指导教学
(4)皮具(卡套)教学
皮革最早是游牧民族利用狩猎所得的动物皮毛取暖及居住,然而生皮容易腐败不易保存,后来逐渐发展出的让皮子变得柔软的技术让皮革的演变史上有了长足的变化。现在的我们不需要处理生皮了仅仅只要通过裁皮、处理、粘合、缝线、修整、封边就能将皮革原料变成一个个精美成品。
教学方式:现场指导教学
关于举办邵阳学院第十四届“翰墨杯”书画摄影大赛的通知.doc