2009年团委工作要点

2009年我院共青团工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和团的十六大精神，围绕我院迎接本科教学工作水平评估这个中心，服务团员青年成长成才，打造我院团工作的品牌和特色，在提高大学生的综合素质、促进大学毕业生的就业创业等方面做出重要贡献。

2009年我院共青团工作的主要任务：以先进的理论武装和有效的思想引领，加强大学生思想政治教育；以扎实的基础工作和鲜明的特色工作，推进“全国五四红旗团委”的创建申报；以健全的规章制度和完整的活动资料，完善本科教学工作水平评估的材料准备；以合理的职业规划和全面的素质拓展，促进大学毕业生的就业创业工作。

一、深入学习贯彻科学发展观，加强大学生思想引领工作

按照学校学习实践科学发展观的总体部署，制定团委学习实践科学发展观的实施方案，在团委常委，团委委员，团委、学生会、学社联干部中进行宣传发动，召开团委常委民主生活会，组织团委、学生会、学社联干部中的党员进行学习培训，有序推进学习调研、分析检查、整改落实环节，切实解决团建覆盖、制度修订、目标考核等方面的实际问题。

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，强化思想引领。

利用纪念建国60周年、“五四”运动90周年等重要契机，引导学生自觉学习中国特色社会主义理论，贯彻落实党的十七大和团的十六大精神，深入学习贯彻科学发展观。采用互联网、志愿者等社会化动员方式，引导学生创新理论学习，强化比较辨别，投身社会实践，把爱国主义和社会主义、民族精神和时代精神、个人成就和社会责任紧密结合。通过主题团日、团组织生活会、专题宣讲、形势报告、演讲辩论、参观考察等形式，使大学生深入了解在党的领导下，我国30年改革开放和现代化建设取得的伟大成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、坚持以实施“青年马克思主义者培养工程”为龙头，加强骨干培养。

按照《湖南省“青年马克思主义者培养工程”实施方案》和《全国高校学生干部培养规划（2006-2010）》的要求，针对学生干部、理论学习骨干、入党积极分子等进行重点培养。建立“培养工程”导师库，确立一批相对固定的指导教师队伍。要坚持理论培训与实践锻炼相结合、组织培养与自我教育相结合的原则，丰富培养手段，拓宽培养渠道。同时，大力加强“推优入党”工作，把大批优秀青年学生输送到党的队伍，通过评比奖励、联谊交流、举荐使用等途径，把各类优秀学生更加紧密地凝聚在党团组织的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。进一步规范院系两级业余团校培训机制，结合学习实践科学发展观的要求，举办好第六期业余团校学生干部培训班。

3、坚持用社会主义核心价值体系教育青年学生，提升道德水平。

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，大力开展国情、党史、革命史教育，广泛开展“民族精神代代传”等主题教育活动，引导青年学生增强民族自豪感、自尊心和自信心，树立与时代潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式。大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，用改革开放的实践成果教育青年学生，激励他们成为“创新、创业、创优”的先锋；大力弘扬社会主义荣辱观，以实施文明修身工程和开展感恩教育为重点，引导青年学生从身边做起，从日常生活、学习、工作中的小事做起，促进和谐校园、和谐社会建设。开展第四届大学生品学奖评选活动。

4、坚持发挥青年学生榜样的示范和带动作用，突出典型选树。

在先进个人方面，开展“大学生自强之星”、“大学生品学奖”、“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀社团干部”、“社团之星”、“社会实践活动积极分子”、“三下乡先进个人”等评选，选树各类青年典型，努力在广大青年学生中树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。在先进集体方面，开展“五四红旗团（总）支部”、“优秀大学生社团”、“学雷锋先进集体”、“优秀部（室）”评选表彰活动。加大对青年学生典型的宣传力度，在全校树立起我院学子的新形象。

二、服务学院大局，为本科教学工作水平评估作贡献

服务学院的大局，促进学院的发展，是我院各级共青团组织的光荣使命，今年的中心任务，要继续围绕本科教学工作水平评估作出自己应有的贡献。

1、继续组织实施迎接本科教学工作水平评估主题教育的系列活动。

在总结07、08年所开展的迎评主题教育系列活动经验的基础上，继续开展深入学习实践科学发展观主题教育活动、基层团组织建设督查活动、名师讲堂与大学生科技论坛活动、迎评志愿者选拔及培训活动等。通过这些活动的开展在全校广大学生中形成“心系评建、服务评建”的良好氛围。同时不断健全各级团组织的规章制度，收集、保存和整理好各项工作和活动的资料，做好本科教学工作水平评估团委有关材料的准备。

2、进一步活跃校园文化，促进和谐校园文化建设。

以社团文化、网络文化、传统文化、时尚文化为主要内容，以社会化、大众化、群众化的运作方式，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动，把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿到校园文化活动中，充分发挥团组织在倡导和谐理念、培育和谐精神、构建和谐校园方面的优势和作用，进一步扩大参与面和影响力。组织开展第四届“科技文化艺术节”系列活动和第三届社团文化活动月的系列活动，评选第五届“优秀大学生社团”、“优秀社团干部”、“社团之星”。

3、协助有关部门，积极做好维护学校稳定工作。

高度重视敏感时期和重大活动期间的校园稳定工作。进一步完善信息反馈、校园舆情分析检测等工作，及时掌握学生动态。加强舆情信息的收集和前瞻性研判，建立一支学校舆情信息员队伍。建立信息报送制度。在院党委的统一领导下，配合学校有关部门，做好突发事件的应急处置等工作，促进校园和谐稳定。

三、提高大学生的就业创业能力，增强大学生素质拓展的针对性

解决青年学生的实际问题是各级团组织工作的着力点，当前大学生最大的实际问题就是就业难的问题，这个问题既需要短时务实的解决办法，更需要长期有效的促进机制。我们要结合大学生素质拓展计划，重点突出对大学生的职业设计的指导，并开展有针对性的素质拓展训练，配合学校有关部门，创立“邵阳学院大学生就业创业导师团”，从提高大学生的就业创业能力这个源头入手，帮助解决就业难的问题，达到不断增强团组织的吸引力和凝聚力的目的。

1、针对就业能力培养的迫切需求，进一步完善大学生素质拓展计划。

大学生素质拓展计划要不断完善工作体系，制订实施指导细则，进一步规范和充实职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同等环节的工作内容和机制。结合我院的工作实际，坚持第一课堂与第二课堂互通互动、互补互融，分步骤、有重点地推进计划的实施。今年的重点，就是要配合学校有关部门，抓住学生刚进校园和即将毕业两个重要时段，做好学生学业规划和职业设计工作，推进就业导师制，创立“邵阳学院大学生就业创业导师团”，切实指导学生的职业生涯设计和开展有针对性的素质拓展活动。着力开展大学生职业生涯规划大赛、第四届科技文化艺术节和各类系级、社团的素质拓展项目，提高大学生的综合素质。

2、以青年就业创业见习基地的建设为突破口，促进大学生的就业创业。

通过开展优秀大学生就业报告会、大学生就业座谈会、励志讲座等活动，引导大学生面向城乡基层社会公共服务一线、西部边远地区建设一线和企业生产一线就业。积极推进大学生就业见习基地的建设，做好大学生就业见习工作。落实好大学生志愿服务西部计划招募工作，争取选送更多优秀毕业生参与西部计划。开展创业教育和创业训练，丰富学生的就业知识和职业阅历。开展邵阳学院第一届电子商务创业大赛，选拔优秀作品参加湖南省首届高校电子商务创业大赛。

3、以成立大学生科协为契机，不断增强学生参与科研的积极性，提高学生的创新能力。

成立邵阳学院大学生科协，规划和指导学生科技创新工作。并以此为契机，做好2009年度学生科研立项工作，适当增加科研项目的数量。认真参加湖南省第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的决赛，争取获得佳绩。组织开展好第四届科技文化艺术节科技类的活动，策划好名师讲堂与大学生科技论坛活动。通过这些活动的开展，在全院形成浓郁的科技创新氛围，不断增强学生参与科研的积极性，提高学生的创新能力。

4、大力开展大学生的社会实践活动，提高大学生的实践能力。

按照学校学习实践科学发展观的部署，结合暑假的“三下乡”活动，组建“学生党员学习实践科学发展观‘三下乡’重点服务团”，使学生了解我国国情，体验改革开放的成就，提高对科学发展的认识，成为科学发展观的坚定践行者；组建“大湘西农村产业化企业‘三下乡’重点调研团”，引导大学生主动了解信息，了解市场，了解农村，把参加“三下乡”社会实践与促进就业创业结合起来。同时，积极开展“四进社区”活动、学雷锋志愿服务活动、绿化植树行动、无偿献血行动等各种形式的社会实践活动，进一步加强实践基地建设，继续巩固和打造我院青年志愿服务活动的品牌，提高学生的参与面，增强实践育人效果。

四、夯实基础，注重覆盖，加强团的基层组织建设

按照“团的基层组织网络覆盖全体青年、团的各项工作和活动影响全体青年”的要求，不断夯实基层基础工作，注重全面覆盖，打造团建特色,大力加强团的基层组织建设。

1、建立健全共青团工作目标管理考核体系。

在团委、学生会、学社联现有量化考核机制的基础上，进一步建立健全团委对各团总支进行目标管理的考核体系。初步确定按团委各部门量化考核结果占50%，学生会各部门量化考核结果占20%，学社联量化考核结果占10%，团委临时性或直接安排的任务，团内活动团总支书记出勤情况等占20%的比例进行考核排名，另有适当的加分项目，每年的考核结果作为推荐评选校级及以上先进集体的依据（具体文件另发）。开展基层团组织建设督查活动，就团总支、团支部在团员教育、制度建设、活动开展、资料保存等方面的情况进行督查，促进基层团组织的建设。

2、推进团建创新，做好“全国五四红旗团委”的创建申报。

坚持多种团建模式，实现多重覆盖，积极创新和发展新的建团模式，大力推进在学生社团中建团，积极探索依托互联网、活动项目等建团。不断深化全国五四红旗团委的创建活动，做好材料申报工作，争取年内被授予“全国五四红旗团委”的荣誉称号。并努力争取今年再有2个系团总支分别评上“湖南省五四红旗团总支”和“邵阳市五四红旗团总支”，继续表彰一批院级红旗团总支、团支部，不断深化“五四红旗团委（总支、支部）”建设的“三级联创”机制。

3、构建专业社团挂靠相关系（处）的机制，加强学生社团联合会的建设。

进一步落实团中央、教育部关于“支持学生社团开展活动，加强对学生社团的指导，加强学生社团骨干队伍建设，加大对学生社团建设的投入”的工作要求，贯彻“加强建设，规范管理，积极引导，重点扶持”的原则，加强学生社团联合会的机制建设，指导各社团有效开展活动。构建起专业社团挂靠相关系（处）的机制，并纳入团总支目标管理考核范畴。年内实现在社团联合会成立团总支、在各社团成立团支部的团建目标。组织开展好第三届社团文化月活动和第一届电子商务创业大赛。

4、发挥学生会桥梁纽带作用，加强学生联合会的建设。

指导学生联合会完善各项工作制度,进一步坚持和完善院学生会主要干部的公开选拔制度，引导大学生正确认识民主，正确行使民主权利。引导他们增强服务意识和自主意识,引导他们为学院建设作贡献，提高他们“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力与水平，增强团学工作的协调性。切实维护学生合法权益，做好学生申诉委员会办公室的有关工作,指导学生会以建立合理、有序、有效的维权机制为重点，依法有序地代表和维护学生的正当权益。发挥学生会桥梁纽带作用，积极参与学校有关学生事务的决策，拓宽代表和维护学生权益的渠道。密切关注与青年学生切身利益相关的焦点、热点和难点问题，积极做好组织化诉求反映工作。积极支持学生会开展“女生节”、“法制进校园”、大学生品学奖评选和“四节一爱”创建节约型校园等活动。

5、支持教工团总支开展活动。

规范教工团员的管理，吸引和凝聚青年教职员工为学校的发展贡献力量，积极支持教工团总支开展青年教师乐意参与的有利于促进他们成长，有利于丰富他们生活的有益活动。

附件：2009年主要活动安排表

共青团邵阳学院委员会

2009年3月20日

附件：

2009年主要活动安排表