2009年团委工作要点
2009年我院共青团工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和团的十六大精神,围绕我院迎接本科教学工作水平评估这个中心,服务团员青年成长成才,打造我院团工作的品牌和特色,在提高大学生的综合素质、促进大学毕业生的就业创业等方面做出重要贡献。
2009年我院共青团工作的主要任务:以先进的理论武装和有效的思想引领,加强大学生思想政治教育;以扎实的基础工作和鲜明的特色工作,推进“全国五四红旗团委”的创建申报;以健全的规章制度和完整的活动资料,完善本科教学工作水平评估的材料准备;以合理的职业规划和全面的素质拓展,促进大学毕业生的就业创业工作。
一、深入学习贯彻科学发展观,加强大学生思想引领工作
按照学校学习实践科学发展观的总体部署,制定团委学习实践科学发展观的实施方案,在团委常委,团委委员,团委、学生会、学社联干部中进行宣传发动,召开团委常委民主生活会,组织团委、学生会、学社联干部中的党员进行学习培训,有序推进学习调研、分析检查、整改落实环节,切实解决团建覆盖、制度修订、目标考核等方面的实际问题。
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生,强化思想引领。
利用纪念建国60周年、“五四”运动90周年等重要契机,引导学生自觉学习中国特色社会主义理论,贯彻落实党的十七大和团的十六大精神,深入学习贯彻科学发展观。采用互联网、志愿者等社会化动员方式,引导学生创新理论学习,强化比较辨别,投身社会实践,把爱国主义和社会主义、民族精神和时代精神、个人成就和社会责任紧密结合。通过主题团日、团组织生活会、专题宣讲、形势报告、演讲辩论、参观考察等形式,使大学生深入了解在党的领导下,我国30年改革开放和现代化建设取得的伟大成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
2、坚持以实施“青年马克思主义者培养工程”为龙头,加强骨干培养。
按照《湖南省“青年马克思主义者培养工程”实施方案》和《全国高校学生干部培养规划(2006-2010)》的要求,针对学生干部、理论学习骨干、入党积极分子等进行重点培养。建立“培养工程”导师库,确立一批相对固定的指导教师队伍。要坚持理论培训与实践锻炼相结合、组织培养与自我教育相结合的原则,丰富培养手段,拓宽培养渠道。同时,大力加强“推优入党”工作,把大批优秀青年学生输送到党的队伍,通过评比奖励、联谊交流、举荐使用等途径,把各类优秀学生更加紧密地凝聚在党团组织的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。进一步规范院系两级业余团校培训机制,结合学习实践科学发展观的要求,举办好第六期业余团校学生干部培训班。
3、坚持用社会主义核心价值体系教育青年学生,提升道德水平。
大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,大力开展国情、党史、革命史教育,广泛开展“民族精神代代传”等主题教育活动,引导青年学生增强民族自豪感、自尊心和自信心,树立与时代潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式。大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,用改革开放的实践成果教育青年学生,激励他们成为“创新、创业、创优”的先锋;大力弘扬社会主义荣辱观,以实施文明修身工程和开展感恩教育为重点,引导青年学生从身边做起,从日常生活、学习、工作中的小事做起,促进和谐校园、和谐社会建设。开展第四届大学生品学奖评选活动。
4、坚持发挥青年学生榜样的示范和带动作用,突出典型选树。
在先进个人方面,开展“大学生自强之星”、“大学生品学奖”、“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀社团干部”、“社团之星”、“社会实践活动积极分子”、“三下乡先进个人”等评选,选树各类青年典型,努力在广大青年学生中树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。在先进集体方面,开展“五四红旗团(总)支部”、“优秀大学生社团”、“学雷锋先进集体”、“优秀部(室)”评选表彰活动。加大对青年学生典型的宣传力度,在全校树立起我院学子的新形象。
二、服务学院大局,为本科教学工作水平评估作贡献
服务学院的大局,促进学院的发展,是我院各级共青团组织的光荣使命,今年的中心任务,要继续围绕本科教学工作水平评估作出自己应有的贡献。
1、继续组织实施迎接本科教学工作水平评估主题教育的系列活动。
在总结07、08年所开展的迎评主题教育系列活动经验的基础上,继续开展深入学习实践科学发展观主题教育活动、基层团组织建设督查活动、名师讲堂与大学生科技论坛活动、迎评志愿者选拔及培训活动等。通过这些活动的开展在全校广大学生中形成“心系评建、服务评建”的良好氛围。同时不断健全各级团组织的规章制度,收集、保存和整理好各项工作和活动的资料,做好本科教学工作水平评估团委有关材料的准备。
2、进一步活跃校园文化,促进和谐校园文化建设。
以社团文化、网络文化、传统文化、时尚文化为主要内容,以社会化、大众化、群众化的运作方式,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动,把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿到校园文化活动中,充分发挥团组织在倡导和谐理念、培育和谐精神、构建和谐校园方面的优势和作用,进一步扩大参与面和影响力。组织开展第四届“科技文化艺术节”系列活动和第三届社团文化活动月的系列活动,评选第五届“优秀大学生社团”、“优秀社团干部”、“社团之星”。
3、协助有关部门,积极做好维护学校稳定工作。
高度重视敏感时期和重大活动期间的校园稳定工作。进一步完善信息反馈、校园舆情分析检测等工作,及时掌握学生动态。加强舆情信息的收集和前瞻性研判,建立一支学校舆情信息员队伍。建立信息报送制度。在院党委的统一领导下,配合学校有关部门,做好突发事件的应急处置等工作,促进校园和谐稳定。
三、提高大学生的就业创业能力,增强大学生素质拓展的针对性
解决青年学生的实际问题是各级团组织工作的着力点,当前大学生最大的实际问题就是就业难的问题,这个问题既需要短时务实的解决办法,更需要长期有效的促进机制。我们要结合大学生素质拓展计划,重点突出对大学生的职业设计的指导,并开展有针对性的素质拓展训练,配合学校有关部门,创立“邵阳学院大学生就业创业导师团”,从提高大学生的就业创业能力这个源头入手,帮助解决就业难的问题,达到不断增强团组织的吸引力和凝聚力的目的。
1、针对就业能力培养的迫切需求,进一步完善大学生素质拓展计划。
大学生素质拓展计划要不断完善工作体系,制订实施指导细则,进一步规范和充实职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同等环节的工作内容和机制。结合我院的工作实际,坚持第一课堂与第二课堂互通互动、互补互融,分步骤、有重点地推进计划的实施。今年的重点,就是要配合学校有关部门,抓住学生刚进校园和即将毕业两个重要时段,做好学生学业规划和职业设计工作,推进就业导师制,创立“邵阳学院大学生就业创业导师团”,切实指导学生的职业生涯设计和开展有针对性的素质拓展活动。着力开展大学生职业生涯规划大赛、第四届科技文化艺术节和各类系级、社团的素质拓展项目,提高大学生的综合素质。
2、以青年就业创业见习基地的建设为突破口,促进大学生的就业创业。
通过开展优秀大学生就业报告会、大学生就业座谈会、励志讲座等活动,引导大学生面向城乡基层社会公共服务一线、西部边远地区建设一线和企业生产一线就业。积极推进大学生就业见习基地的建设,做好大学生就业见习工作。落实好大学生志愿服务西部计划招募工作,争取选送更多优秀毕业生参与西部计划。开展创业教育和创业训练,丰富学生的就业知识和职业阅历。开展邵阳学院第一届电子商务创业大赛,选拔优秀作品参加湖南省首届高校电子商务创业大赛。
3、以成立大学生科协为契机,不断增强学生参与科研的积极性,提高学生的创新能力。
成立邵阳学院大学生科协,规划和指导学生科技创新工作。并以此为契机,做好2009年度学生科研立项工作,适当增加科研项目的数量。认真参加湖南省第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的决赛,争取获得佳绩。组织开展好第四届科技文化艺术节科技类的活动,策划好名师讲堂与大学生科技论坛活动。通过这些活动的开展,在全院形成浓郁的科技创新氛围,不断增强学生参与科研的积极性,提高学生的创新能力。
4、大力开展大学生的社会实践活动,提高大学生的实践能力。
按照学校学习实践科学发展观的部署,结合暑假的“三下乡”活动,组建“学生党员学习实践科学发展观‘三下乡’重点服务团”,使学生了解我国国情,体验改革开放的成就,提高对科学发展的认识,成为科学发展观的坚定践行者;组建“大湘西农村产业化企业‘三下乡’重点调研团”,引导大学生主动了解信息,了解市场,了解农村,把参加“三下乡”社会实践与促进就业创业结合起来。同时,积极开展“四进社区”活动、学雷锋志愿服务活动、绿化植树行动、无偿献血行动等各种形式的社会实践活动,进一步加强实践基地建设,继续巩固和打造我院青年志愿服务活动的品牌,提高学生的参与面,增强实践育人效果。
四、夯实基础,注重覆盖,加强团的基层组织建设
按照“团的基层组织网络覆盖全体青年、团的各项工作和活动影响全体青年”的要求,不断夯实基层基础工作,注重全面覆盖,打造团建特色,大力加强团的基层组织建设。
1、建立健全共青团工作目标管理考核体系。
在团委、学生会、学社联现有量化考核机制的基础上,进一步建立健全团委对各团总支进行目标管理的考核体系。初步确定按团委各部门量化考核结果占50%,学生会各部门量化考核结果占20%,学社联量化考核结果占10%,团委临时性或直接安排的任务,团内活动团总支书记出勤情况等占20%的比例进行考核排名,另有适当的加分项目,每年的考核结果作为推荐评选校级及以上先进集体的依据(具体文件另发)。开展基层团组织建设督查活动,就团总支、团支部在团员教育、制度建设、活动开展、资料保存等方面的情况进行督查,促进基层团组织的建设。
2、推进团建创新,做好“全国五四红旗团委”的创建申报。
坚持多种团建模式,实现多重覆盖,积极创新和发展新的建团模式,大力推进在学生社团中建团,积极探索依托互联网、活动项目等建团。不断深化全国五四红旗团委的创建活动,做好材料申报工作,争取年内被授予“全国五四红旗团委”的荣誉称号。并努力争取今年再有2个系团总支分别评上“湖南省五四红旗团总支”和“邵阳市五四红旗团总支”,继续表彰一批院级红旗团总支、团支部,不断深化“五四红旗团委(总支、支部)”建设的“三级联创”机制。
3、构建专业社团挂靠相关系(处)的机制,加强学生社团联合会的建设。
进一步落实团中央、教育部关于“支持学生社团开展活动,加强对学生社团的指导,加强学生社团骨干队伍建设,加大对学生社团建设的投入”的工作要求,贯彻“加强建设,规范管理,积极引导,重点扶持”的原则,加强学生社团联合会的机制建设,指导各社团有效开展活动。构建起专业社团挂靠相关系(处)的机制,并纳入团总支目标管理考核范畴。年内实现在社团联合会成立团总支、在各社团成立团支部的团建目标。组织开展好第三届社团文化月活动和第一届电子商务创业大赛。
4、发挥学生会桥梁纽带作用,加强学生联合会的建设。
指导学生联合会完善各项工作制度,进一步坚持和完善院学生会主要干部的公开选拔制度,引导大学生正确认识民主,正确行使民主权利。引导他们增强服务意识和自主意识,引导他们为学院建设作贡献,提高他们“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力与水平,增强团学工作的协调性。切实维护学生合法权益,做好学生申诉委员会办公室的有关工作,指导学生会以建立合理、有序、有效的维权机制为重点,依法有序地代表和维护学生的正当权益。发挥学生会桥梁纽带作用,积极参与学校有关学生事务的决策,拓宽代表和维护学生权益的渠道。密切关注与青年学生切身利益相关的焦点、热点和难点问题,积极做好组织化诉求反映工作。积极支持学生会开展“女生节”、“法制进校园”、大学生品学奖评选和“四节一爱”创建节约型校园等活动。
5、支持教工团总支开展活动。
规范教工团员的管理,吸引和凝聚青年教职员工为学校的发展贡献力量,积极支持教工团总支开展青年教师乐意参与的有利于促进他们成长,有利于丰富他们生活的有益活动。
附件:2009年主要活动安排表
共青团邵阳学院委员会
2009年3月20日
附件:
2009年主要活动安排表
时 间 |
主 要 活 动 名 称 | |
1月、2月 |
● 寒假慰问留校大学生 ●寒假开展青年就业创业调研活动 |
● 继续组织实施迎接本科教学工作水平评估主题教育系列活动(表内所列各部) ● 每年组织2次无偿献血活动(实践部) ● 各系按4-8个项目/年申报组织实施其他系级活动项目(承担活动的各个部门) |
3月 |
● “学雷锋服务月”活动(实践部) ● 第三届“女生节”活动(女生部) ● 绿化植树活动(实践部) ● 社团团建工作(学社联、组织部) | |
4月 |
● 迎评主题教育活动:“深入学习实践科学发展观”主题教育活动(宣传部) ● 第三届社团文化月活动及第五届“优秀大学生社团”、“优秀社团干部”、“社团之星”评比活动(学社联) ● “法制进校园”活动(学生会) ● 第六期业余团校学生干部培训班(组织部) ● 团员意识教育、团员民主评议(组织部) ● 第四届大学生品学奖评选活动(学生会) ● “四节一爱”创建节约型校园活动(维权部) | |
5月 |
● “五·四”运动九十周年纪念大会暨青年群英表彰大会(组织部) ● 迎评主题教育活动:基层团组织建设督查活动(办公室) ● 教工团总支活动(教工团总支) ● 参加省第八届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛决赛(学术科技部) ● 成立大学生科协(学术科技部) | |
6月 |
● 2009年度学生科研立项(学术科技部) ● 第一届电子商务创业大赛(学社联) ● “大学生志愿服务西部计划”招募活动(实践部) | |
7月、8月 |
●暑期“三下乡”社会实践活动(实践部) | |
9月 |
● 迎新系列活动(办公室、组织部) ● 庆祝建国六十周年校园歌手大赛暨第四届科技文化艺术节开幕式(文艺部) | |
10月、11月 |
● 第四届科技文化艺术节系列活动(办公室) ● 迎评主题教育活动:名师讲堂与大学生科技论坛活动(学术科技部) ● 迎评主题教育活动:迎评志愿者选拔及培训活动(学生会) ● 成立大学生就业创业导师团(素质拓展部) ● 大学生职业生涯规划大赛(办公室、信息调研部) | |
12月 |
● 2010年元旦文艺巡演活动(文艺部) |