真爱无言,大爱无声——记经济与管理系教师何宜军

发布日期:2014-03-30
 

 

       “改变不了事实,改变态度;改变不了过去,改变现在;改变不了环境,改变自己……人生需要改变,只有改变自己,你才会适应社会、热爱工作、积极生活”这是何宜军老师的人生格言。他用“真爱”,“改变”了自己的人生,也“改变”了无数学生的人生,铺就了一条与众不同的育人之路……

爱学生:授人以鱼不如授人以渔

     “何老师的课不仅传授知识,更能改变我们的观念,振奋人心!”, “恩师,指路人,最深入学生的好老师”,这是学生对何宜军老师的评价。面对学生的评价,何老师的回答是:“授人知识,不如改变观念。你们愿意改变、积极向上就是我最大的幸福”。

     担任班主任多年,何老师关爱每一位学生,关心每一位学生学习、生活、工作的方方面面。学生生活上出现困难,他倾心相助;学生思想上陷入困境,他耐心引导;学生心理上有了不快,他悉心劝解。对学生的援助,对学生的引导,对学生的激励,对学生的关爱,谱写了一曲曲爱的乐章。

远在北京工作的05管理科学专业李丹同学回忆恩师,不胜感激:“我原本报考湖南大学,但因高考发挥失常落选,最后调剂到邵阳学院。入校后,我对学习毫无兴趣,萎靡不振,睡懒觉、早退、逃课已是家常便饭。是何老师的那句‘改变不了环境,改变自己’让我彻底醒悟。没有何老师,我肯定考不上研究生,也就没有今天的好工作。”

05级人力资源管理专业郭恋同学2013年不幸患上肿瘤,需要巨额手术费。尽管她已毕业多年,但得知消息后,何老师仍然心急如焚,积极在班级群发布消息,号召05级人力资源管理专业成立捐款委员会,积极筹资,并带头捐款,短短几天募捐到了数万元的救助款,解决了燃眉之急。

“大学生群体,已经有着很强的独立意识,外界的逼迫与压力只能激发抗拒。只有改变一个人的观念,才能改变他的学习态度;只有自己改变了,才有可能主动学习。做一名教育工作者,就是改变学生、履行教育职责,这是一份责任”。

是的,这是一份责任。不管是什么专业,不管他在不在学校,只要是邵阳学院的学子,我们就应该关心他们、关注他们、支持并帮助他们!

爱学习:孜孜不倦,学无止境

几乎每一个学生,都对何老师清华大学的求学经历既满怀钦佩,又充满好奇,尤其对他为什么放弃研究生不念而选择攻读清华大学第二学士学位大惑不解。

“去清华读书是我一生的骄傲,也是我一生中不可或缺的人生经历与财富”,说及清华求学,何老师满脸自豪,“2003年我报考湖南大学硕士研究生,因为英语3分之差而落选,被调剂到贵州大学。同时另有一个机会,清华大学软件工程专业该年度面向全国招生,所有考研上线的学子可以免试入学。考清华一直是儿时的梦想,所以,我毫不犹豫选择了清华大学。事实证明,清华大学改变了我,两年脱产学习,丰富了知识、开拓了视野、练就了我从不言败的闯劲”。

2006年,自清华大学毕业一年后,何宜军老师又考入湖南大学攻读硕士学位,圆了千年学府的求学梦。

“学无止境,人只有通过学习才会接受新事物,改变观念,改变自己。适当的时候,我还会继续攻读博士学位” 。

 望着何老师书架上那一排排排列整齐的几百本管理营销的书籍,终于明白:原来一位平凡的高校教师、一名普通的学者,身上散发的无穷魅力,正源于他孜孜不倦的学习。

爱工作:教学实践,双剑合璧

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,教学内容不能结合实际,空有满腔热情是无法完成教书育人这一神圣使命的。

“工作14年来,我的每堂课都侧重案例分析,注重实验实践,让学生通过实验、互动交流及生动的案例,自油而然地悟透深奥的知识,提升学习能力” 。

教学之余,何宜军老师积极参与企业管理咨询工作,为邵阳市20余家企业提供过营销咨询服务,深得企业好评。“我接触企业的目的是为教学收集案例,为科研整理资料。大学教学中案例教学极其重要,而且,这些案例应该来源企业实际,学生更容易理解,易于接受”。

2012年参加湖南省课堂教学竞赛荣获一等奖后,湖南农业大学记者在采访稿《课堂教学改革任重道远》中这样写道:“邵阳学院的何宜军老师在课堂教学中,大胆地舍弃一贯备受青睐的名人名事的案例,收集学生在社会实践过程中遇到的问题,比如在实习过程中向上级领导表述自己不同的观点时,沟通方法不当而造成尴尬。学生从身边最熟悉的案例中理解沟通方法的重要性”。

结 语

十四个春夏秋冬,三尺讲台,一颗爱心,放飞梦想,乐此不疲;十四个严寒酷暑,兢兢业业,恪尽职守,甘于奉献,不断超越。何宜军老师在大爱无声的生活中,用自己的真爱、以自身独特的人格魅力,谱写了一曲平凡而又感人的爱的乐章。

何宜军个人简介:

     邵阳学院经济与管理系教师,实验室主任,邵阳市第四届专家服务组成员,先后获湖南科技大学理学学士,清华大学工学学士,湖南大学硕士,主持参与多项教研项目,在《中国集体经济》、《科学技术与工程》等刊物发表学术论文10余篇,参编教材1部,参与省部科研课题4项,主持省级科研课题2项,校级课题1项。曾荣获湖南省普通高校教师课堂教学竞赛一等奖、湖南省直属高校青年教师课件设计制作竞赛三等奖、邵阳学院优秀教学质量奖、邵阳学院优秀教师、邵阳学院优秀教育工作者、邵阳学院实践教学先进个人等荣誉。

 

 

 


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